Despre proiect

Ora╚Öele reprezint─â nivelul de guvernare cel mai apropiat de cet─â╚Ťeni. Politicile, serviciile, infrastructurile ora╚Öelor au consecin╚Ťe clare ├«n via╚Ťa noastr─â de zi cu zi. ├Än ╚Ť─ârile democratice, se presupune c─â factorii de decizie reprezint─â cu adev─ârat interesele ╚Öi experien╚Ťele mai multor grupuri. Cu toate acestea, acest lucru nu se ├«nt├ómpl─â atunci c├ónd nu exist─â o reprezentare corect─â a femeilor ╚Öi b─ârba╚Ťilor din diferite grupuri etnice, medii socioeconomice, abilit─â╚Ťi ╚Öi sexualit─â╚Ťi, care toate aduc experien╚Ťe valoroase din via╚Ťa real─â politicii locale.

Spa╚Ťiile publice sunt locul unde se desf─â╚Öoar─â via╚Ťa public─â a ora╚Öului ╚Öi se define╚Öte identitatea civic─â. ├Än raportul s─âu despre Gender Inclusive Cities, URBACT Knowledge Hub afirm─â c─â 'un ora╚Ö atractiv ╚Öi accesibil tuturor ofer─â o calitate mai bun─â a vie╚Ťii reziden╚Ťilor, vizitatorilor ╚Öi condi╚Ťii pentru cre╚Öterea economic─â pe termen lung. Dovezile arat─â c─â femeile ╚Öi b─ârba╚Ťii manifest─â comportamente diferite ├«n spa╚Ťiul public, pe baza normelor de gen (...) iar planificarea urban─â, designul ╚Öi crearea locurilor au perspective de gen, iar structura fizic─â a ora╚Öului poate fie s─â reflecte ╚Öi s─â amplifice inegalit─â╚Ťile societale existente, fie dimpotriv─â. crearea unor medii mai egale'.

Tinerii manifest─â interes pentru politic─â ╚Öi sunt activi din punct de vedere social, ├«ns─â nu sunt interesa╚Ťi de formele tradi╚Ťionale de participare (CE, Strategia de participare a tinerilor). Abord─ârile participative ar trebui utilizate pentru a ├«ncuraja tinerii s─â devin─â cet─â╚Ťeni activi, agen╚Ťi de solidaritate ╚Öi de schimbare pozitiv─â pentru comunit─â╚Ťile din ├«ntreaga Europ─â, inspira╚Ťi de valorile UE ╚Öi de o identitate european─â.

Oferind modele participative de elaborare a politicilor ╚Öi o modalitate antrenant─â de mobilizare, tinerii iau m─âsuri. Ad─âug├ónd utilizarea re╚Ťelelor sociale ╚Öi a altor activit─â╚Ťi din lumea virtual─â, promov├ónd ├«n acela╚Öi timp g├óndirea critic─â ╚Öi alfabetizarea media ╚Öi exist─â o re╚Ťet─â pentru succes.

Proiectul MAAT abordeaz─â o problem─â serioas─â din societ─â╚Ťile noastre, care ├«mpiedic─â mai mult de jum─âtate din popula╚Ťia care locuie╚Öte ├«n ora╚Öe ╚Öi ├«n cartierele periferice s─â tr─âiasc─â pe deplin echilibrat, drept ╚Öi echitabil. Atunci c├ónd femeile experimenteaz─â ora╚Öele diferit fa╚Ť─â de b─ârba╚Ťi (├«n principal datorit─â rolurilor lor tradi╚Ťionale de ├«ngrijire a copiilor, rudelor ├«n v├órst─â ╚Öi bolnavilor), folosind ├«ngrijirea copiilor, infrastructurile de s─ân─âtate ╚Öi ╚Öcolile mai mult dec├ót b─ârba╚Ťii, petrec├ónd mai mult timp ├«n transportul public c─âtre aceste facilit─â╚Ťi, prin efectuarea mai multor opriri ├«n naveta de la serviciu la domiciliu, prin faptul c─â fiind ╚Ťinta principal─â a agresiunilor sexuale pe transportul public ╚Öi str─âzi ├«nc─â de la o v├órst─â fraged─â ╚Öi ad─âug├ónd la toate acestea straturile de discriminare care se adaug─â prin apartenen╚Ťa la alte grupuri discriminate ( suferind ╚Öi de sexism, rasism, homofobie ╚Öi transfobie, xenofobie, discriminare ├«n func╚Ťie de v├órst─â etc.) este evident c─â o societate XXI ar trebui s─â lucreze pentru a stinge, sau cel pu╚Ťin a diminua, aceste probleme.

Tinerii sunt urm─âtorii factori de decizie. Viitorul le apar╚Ťine. Ei ar trebui s─â realizeze puterea pe care o de╚Ťin ╚Öi s─â o foloseasc─â ├«n beneficiul tuturor, pentru a promova societ─â╚Ťi ├«nfloritoare, sigure ╚Öi corecte.

Obiective